МАТЕМАТИКА. 6 КЛАСС

Урок 23. Пятница. 15.05.2020

Тема: Понятие множества. 

Материалы урока. 

Теория:

• Учебник, с. 224, 225 (до пункта "Подмножества") изучить.
  • Понимать,
    • что такое множество;
    • как можно задать множество;
    • что такое элемент множества;
    • уметь приводить примеры различных множеств.
  • Знать:
    • как обозначаются множества;
    • что такое конечное и бесконечное множество;
    • как обозначаются известные числовые множества: натуральные числа - N, целые числа - Z, рациональные числа - Q.
    • что обозначают записи: , , ;
    • что такое пустое множество .

 

• Теоретический материал по данной теме можно также посмотреть здесь (после 12-ой минуты просмотра материал очень сложный для старших классов):

 

Практические упражнения:

• Учебник: 
  • № 737 (с помощь знаков "принадлежит" или "не принадлежит" запишите, какие из данных чисел входят в промежуток от - 100 до 150, а какие нет)

• № 739 (обозначьте множество какой-нибудь буквой и перечислите цифры, составляющие число, с помощью фигурных скобок, например, )

• № 741 (запишите с помощью знаков принадлежности аналогично № 737, используя обозначения числовых множеств: N и Z)

• № 742 (а, г) (запишите словами, как можно охарактеризовать числа, записанные в фигурных скобках, что про эти числа можно сказать, они какие)

• № 743 (подумайте, можно ли каждое множество продолжить, если да, то оно бесконечное и наибольшего  у него нет, а если продолжить нельзя, то множество конечное и найдите наибольшее число, которое ему принадлежит)

 

Сроки выполнения:

Все письменные упражнения необходимо выполнить в тетради, сфотографировать, прислать на электронную почту nk.vtoroi@yandex.ru до 20.00 часов 15.05.2020 г.